护理学院顺利开展“创新创业教育与毕业论文改革”师生培训会
7月10日、7月17日，护理学院分别为2017级护理本科生近300人和学院专任教师及临床医院护理教师共116人，开展了“创新创业教育与毕业论文改革”线上培训会。此次培训分为三个模块，李小花副书记主讲的“创新创业教育与护理学人才培养”，郝玉芳教授主讲的“循证成果转化项目与毕业论文联姻—助力护理本科生科研能力的提升”和郭红教授主讲的“临床创新类论文的设计与撰写”。
会议伊始，李小花副书记介绍了此次培训的目的意义，在国家大力倡导创新创新教育的背景下，学校、学院和学生个人均在创新创业领域投入了大量的时间和精力，近年来也取得了显著的成绩。为进一步激发动力，同时解决学院本科生毕业论文受限于科研论文一种类型的压力问题，经前期讨论，学院将本科生毕业论文类型延伸至创新创业项目、教师科研成果转化和循证个案多种类型，并在此次培训中为师生详细解读。
随后，李小花副书记围绕创新创业的时代背景、学院创新创业实践和成果、及未来发展设想三个模块展开，深入浅出地剖析创新创业与护理人才培养的关系，及护理学专业创新创业的培养目标等。郝玉芳教授以现有学生的优秀项目为例详细讲解了成果转化类论文的写作思路和标准，强调书写此类论文时选题依据和研究基础的重要性，通过典型范例带领大家了解此类论文的内涵，深入剖析优秀作品的创新点并帮助同学们提炼总结，分析大家在研究过程中可能遇到的重点难点，不断加深大家对相关概念的理解和思考。最后，郭红教授为大家具体讲解临床创新类论文的设计与撰写，详细解释创新角度与思维方式，带领大家学习用转换思维策略的方法寻求创新路径，同时强调转换思维策略不是以否定原有结论为前提，而是摆脱原有的思维定势和已有知识的影响，另辟蹊径。
此次培训，专家们的讲解深入浅出且极具实用性和指导性，师生们听后纷纷表示受益匪浅，通过培训初步使学院师生认识到国家对创新创业的政策与需求，创新创业如何与毕业论文相关联，以及如何撰写相关类型的毕业论文，引导大家开拓思维，深化认知，圆满达成培训的预期效果。
撰稿人：刘旭、王娟 审稿人：李小花、刘香弟 发稿单位：护理学院